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Rapport Refondation de la politique d’intégration (2013)

Rapport Refondation de la politique d’intégration (2013)

Sep 25, 2018 | Discriminations

En 2012, le premier ministre Jean-Marc Ayrault annonce, dans son programme de politique générale, un projet de « refondation de la politique d’intégration ». Après la suppression du Haut conseil à l’intégration (HCI) en décembre 2012, il confie au...
Séminaire interrégional ARDML PACA / ateliers participatifs de lutte contre les discriminations (sept. 2018)

Séminaire interrégional ARDML PACA / ateliers participatifs de lutte contre les discriminations (sept. 2018)

Sep 24, 2018 | Discriminations, Étude, recherche-action, Histoire et mémoires, Jeunesses

En 2014, des ateliers participatifs de lutte contre les discriminations étaient mise en place dans plusieurs missions locales de PACA. Cinq ans plus tard, les 15 professionnels des 12 Missions Locales souhaitent mettre en discussion avec leurs pairs et l’ensemble des...
Formation-action des acteurs du réseau de vigilance et de prévention des discriminations de la Ville de Villeurbanne Avec Olivier Noël

Formation-action des acteurs du réseau de vigilance et de prévention des discriminations de la Ville de Villeurbanne Avec Olivier Noël

Sep 24, 2018 | Discriminations

Dans le cadre de son action publique locale de prévention et de lutte contre les discriminations, la Ville de Villeurbanne a mis en place un réseau de vigilance et de prévention des discriminations. Des formations-action de 2 jours ont été mises en place à l’attention...
A. Sayad : lecture académique, critique et contributive

A. Sayad : lecture académique, critique et contributive

Sep 24, 2018 | Étude, recherche-action, Histoire et mémoires

L’ISCRA a organisé, à Montpellier, en 2012, des ateliers de lecture du sociologue de l’émigration-immigration, A. Sayad (1933-1998), Compagnon de route de Pierre Bourdieu, pionnier de la sociologie de la migration, A. Sayad a produit une œuvre dont les...
Histoire ignorée, immigration fantasmée : quel rôle pour l’enseignement de l’histoire de l’immigration à l’école ?

Histoire ignorée, immigration fantasmée : quel rôle pour l’enseignement de l’histoire de l’immigration à l’école ?

Sep 24, 2018 | Histoire et mémoires, Jeunesses, Univer-cité des savoirs impliqués

Avec Benoît Falaize, historien. Rencontre animée par Olivier Noël, ISCRA-INED, MCF associé – Montpellier 3 La prise en compte de l’histoire de l’immigration dans l’enseignement de l’histoire à l’école est récente. Ce nouvel objet d’enseignement qui permet de...
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